在我的印象中，我只知道荞麦皮可以作枕头的枕芯，我小时候好像就没有吃过荞麦面做的任何的食品。

我决定了就写这个吧！毕竟，这个题材应该也是很特别的。没在农村待过的人应该不会看到它开花的样子吧！

写好了这篇作文我们当堂就交上了作业，我就算完成任务了！

过了几天上语文课的时候，钱老师在课堂上说：“今天我们不学习新的知识，今天我们评说一下你们写的作文。”

老师继续说：“我看了大家写的作文，有一篇文章我觉着写着很有新意。我想今天评说一下这篇文章。”

同学们都在猜测，是谁写的作文呢？

老师说：“就是丁晓白的作文，她的作文题目是叫《荞麦花》”。

我没想到会是我的作文。

老师把我的文章的开头抄写在黑板上，进行点评。

我大概是这么写的开头，植物园中百花齐放，摇曵多姿，令人陶醉。虽然我见过许多的花，有苹果花、梨花、杏花等，但是我最喜欢的还是荞麦花。

老师说：“这个开头写的很好，作者通过对不同花的介绍，引出她喜欢的花。”

我没想到这篇文章能得到老师的指点和评价。还是当着全班同学的面，这待遇我也就是曾经在高一的政治课上享受过。

老师的评价有赞赏我的地方，也评说我写的不足的地方，我现在都记得，也许是我的选材别出心裁。

得到老师的点评。我心里还是很欢喜的。

在我的印象中，到我高中毕业，我们的钱老师好像再没有评价过其他同学的作文。

其实，这个老师真的很有才，看他的眼睛就知道了！

他的眼神很深邃，也很犀利。有这样眼神的老师不多，好像就他和我高一的物理老师有这样的眼神。

老师的古文课我也很喜欢，到现在我有时写文章的时候都会用一些古文的词来表达我的想法。比如“家居何处，年芳几何”等等。

但是，我好像印象最深刻的是老师解释“于”这个字在古文的含意。老师曾经编了一个顺口溜，“在、从、向、到、给、对、对于”

也许，这个“于”字就是我喜欢的那个他的姓。

过去这么多年了！这个顺口溜好像刻在我的心上一样，我估计一辈子都不会忘记的。

要说我喜欢的那个他，我们俩的学习成绩好像差不多，每次班里排名次的时候，不是我在他前面，就是他在我前面。