青州三月，惠风和畅，西街外的空地上搭起了连片的布棚，一年一度的书市正热闹开锣。各色摊位上，新旧典籍堆叠如山，抄本、刻本、绘本错落摆放，墨香混着草木的清新弥漫在空气中，比平日的西街更添了几分烟火气与文韵。往来人群摩肩接踵，既有捧着书卷细读的学子，也有讨价还价的书商，还有带着孩童挑选启蒙读物的百姓，叫卖声、翻书声、论辩声交织在一起，一派欣欣向荣。

“承泽哥，你看那摊位上有好多旧书！”乐瑶牵着承泽的衣袖，踮着脚尖指向不远处一个堆满古籍的摊位，小脸上满是好奇。今日林阳需处理公务，便托苏婉带着三个孩子前来书市，苏婉提着食盒走在后面，笑着叮嘱：“慢些走，莫要挤着，书市人多，仔细看好脚下。”

承泽目光早已被各类典籍吸引，闻言快步上前，指尖轻轻拂过摊位上的书册，目光在一本封面破损的《诗经》刻本上停住。这本刻本纸页泛黄，边角磨损严重，甚至有几页出现了撕裂的痕迹，但字迹依旧清晰，版式古朴，一看便知是早年的善本。他小心翼翼地将书拿起，翻到扉页，只见上面钤着一方模糊的“东莱书院”印章，心中不由一动——东莱书院是青州百年名校，早年毁于战乱，如今仅存遗址，没想到竟能在此见到书院旧藏。

“老板，这本《诗经》刻本可否让我仔细看看？”承泽抬头问道。摊主是个中年汉子，见他态度恭敬，又识得古籍价值，便笑着点头：“小公子尽管看，这可是我从乡下收来的老物件，正经的前朝刻本。”

念安也凑了过来，目光落在刻本的破损处，轻声道：“这书保存得不甚完好，不少页角霉变、纸页撕裂，若不及时修补，怕是再过些时日便难以翻阅了。”他跟着府衙医官学习时，曾见过医官用草药制成的浆糊修补古籍，故而略知一二。

承泽心中惋惜，这本《诗经》刻本字迹遒劲，注释详尽，若是损毁实在可惜。他抬头看向苏婉，眼中带着期盼：“舅母，这本刻本是东莱书院的旧藏，若是能修补完好，定是难得的典籍，我们可否买下它？”

苏婉走上前，翻看了几页，见字迹清晰、内容完整，只是品相受损，便对摊主道：“老板，这本刻本作价多少？”摊主见他们真心想买，便报了个公道价，苏婉爽快付钱，将刻本递给承泽：“你既爱惜典籍，便好好收着，若能修补好，也是一桩美事。”

承泽接过刻本，如获至宝，小心翼翼地揣进怀里，对念安道：“念安，你之前见过医官修补古籍，不知可否教我？我想试着把这本刻本修补好。”念安点头应允：“我记得医官用的是楮树浆糊，还要准备细绢、镊子，等回去后，我们一同找医官请教具体的步骤。”

乐瑶在一旁看得热闹，拉着苏婉的手往另一处摊位走去：“舅母，你看那有画着山水的扇子！”摊位上摆着各色纸扇，扇面上绘着青州八景，笔墨雅致，苏婉拿起一把绘着“潍水拖蓝”的扇子，递给乐瑶：“喜欢便拿着，这扇子上的景致，正是青州的好去处，日后让你爹爹带你去瞧瞧。”

乐瑶欢喜地接过扇子，正欲道谢，却见不远处围了一群人，隐约传来争论声。承泽好奇道：“那边何事这般热闹？我们过去看看。”四人挤过人群，只见中间站着两位老者，一位身着青衫，手持一卷《左传》，另一位身着白袍，捧着一本《公羊传》，正为“郑伯克段于鄢”的释义争得面红耳赤。

“依我之见，郑伯此举实乃蓄意为之，纵容共叔段骄奢跋扈，待其谋反再行讨伐，虽属正义，却失为君之道！”青衫老者声如洪钟，引得周围学子频频点头。

白袍老者当即反驳：“不然！共叔段恃宠而骄，僭越礼制，郑伯再三忍让无果，方才出兵，实乃顾全大局，何来蓄意之说？《公羊传》有云‘克者何？能也。何能也？能杀也。’正是赞郑伯有决断之力！”

二人各执一词，周围学子也分成两派，争论不休。承泽听得入神，他曾在父亲的书铺里读过《左传》，也听林阳讲解过这段历史，心中自有一番见解。念安虽更潜心医理，却也通史书，见状轻声对承泽道：“你觉得二位老者所言，孰是孰非？”

承泽沉吟片刻，道：“青衫老者所言‘失为君之道’固然有理，郑伯确有纵容之嫌；但白袍老者所说‘顾全大局’亦非无据，共叔段的僭越已成定局，郑伯出兵实为无奈之举。依我看，这段史实的关键，在于‘礼’与‘势’的权衡，郑伯虽守住了社稷，却失了兄弟情分，终究是憾事。”