第257章 文化建设

叶凌薇见状,微笑着鼓励:“读书不分贵贱,见解不分高低。谁有话想说,尽管说。”

周明第一个站起来,虽然有些紧张,但声音清晰:“学生觉得,这诗不仅写雨,更写的是仁心。雨润万物而不居功,就像……就像大小姐做善事,不为名利,只为助人。”

众人纷纷点头。

小莲也怯生生地举手:“我觉得……这诗里的‘润物细无声’,就像我们读书识字。知识一点一点进入心里,慢慢地改变我们,让我们变得更好。”

“说得好!”徐先生击掌赞叹,“这位小姑娘的见解很有灵性。”

有了开头,其他人也渐渐放开。有下人说自己读诗想到了老家的春雨,有学生说从诗中感受到了希望,就连王妈也颤巍巍地站起来:“老奴不识字,但听徐先生讲诗,觉得心里暖暖的。就像……就像大小姐改善我们的生活,也是‘润物细无声’。”

小主,

读书会进行了整整一个时辰。结束时,许多人意犹未尽。

“这样的活动应该多办!”林澈对叶凌薇道,“你看,大家都喜欢。”

叶凌薇点头:“我打算每月办一次读书会,每次一个主题。下次可以讲史,再下次可以讲医,让不同的人都有收获。”

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四月十五,文渊阁又举办了“技艺展示会”。

这次展示的是勤学书院学生们学到的各种技艺。木工班展示木雕和家具,纺织班展示刺绣和织布,厨艺班展示点心制作,医药班展示药材辨认。

最引人注目的是二狗的木雕。他花了一个月时间,雕了一组“慈善四景”:北疆施粥、学堂授课、医馆义诊、书院读书。四块木雕每块只有巴掌大,但人物栩栩如生,场景细腻传神。

“这……这是你雕的?”老太君拿起一块木雕,仔细端详,“这手艺,比京城一些老匠人都不差!”

二狗不好意思地挠挠头:“都是大小姐给了机会,让我能专心学手艺。”

小莲的刺绣也惊艳了众人。她绣了一幅“文渊阁春景”,将文渊阁的飞檐、窗棂、门前的花木都绣得惟妙惟肖。更难得的是,她在角落绣了一行小字:“知识改变命运”。

“这字是你自己绣的?”叶凌薇问。

小莲点头:“是周先生教我的字,我学会了,就绣上去了。大小姐,我想用这幅刺绣告诉所有人——读书识字,真的能改变命运。”

叶凌薇眼眶发热,郑重地接过刺绣:“这幅绣品,我要挂在文渊阁正堂,让每一个进来的人都能看到。”

医药班的展示也很特别。几个学生在陈老先生的指导下,现场演示如何辨认药材、如何制作简单的药膏。他们还准备了一些防治常见病的药茶,分发给来参观的人。

“这是消暑茶,夏天喝了可以防中暑。”

“这是安神茶,晚上睡不好可以喝一点。”

“这是健胃茶,吃了不消化可以试试。”

下人们排队领取,个个感激不尽。

王妈的厨艺班则现场制作点心。桂花糕、绿豆糕、芝麻饼……香气四溢,让人垂涎欲滴。更难得的是,王妈还让几个学生讲解点心的制作要点。