整个课堂的气氛都因为这位意外来访的“巨星”而变得格外热烈和躁动，每个孩子都努力挺直腰板，想要表现出自己最好的一面。

莉莉老师显然也明白孩子们此刻的心情，她决定充分利用这份高涨的情绪。她没有立刻开始原定的教学内容，而是神秘地笑了笑，打开了刚刚苏白书写歌曲的那台教学光脑，将《让我们荡起双桨》的歌词部分投影到了巨大的光屏上。

“同学们，在今天上课之前，老师要给大家一个超级大的惊喜！”莉莉老师的声音因激动而微微提高，“就在刚才，苏白姐姐为我们班儿童节的表演，即兴创作了一首超级好听的新歌！”

“哇——！”

教室里的惊呼声几乎要掀翻屋顶！所有孩子的眼睛瞬间瞪得溜圆，齐刷刷地看向苏白，眼神里充满了无比的崇拜和惊喜。

苏明澈更是激动地差点从椅子上跳起来，虽然努力保持着镇定，但嘴角已经快要咧到耳朵根了。

“现在，让我们先一起看看这首歌的歌词，好不好？”莉莉老师引导着大家的注意力转向光屏，“它的名字叫做——《让我们荡起双桨》。”

孩子们立刻大声地、充满好奇地跟着念了一遍歌名：“让——我——们——荡——起——双——桨——”

莉莉老师开始带着大家朗读歌词。

“让我们荡起双桨，

小船儿推开波浪……”

孩子们的声音清脆而整齐，朗朗上口的歌词让他们很快就能跟着念下来。

光是念着这些充满画面感的词句，许多孩子的小脸上就已经露出了向往和开心的笑容，仿佛已经看到了阳光下的湖面和荡漾的小船。

朗读了两遍后，莉莉老师看向苏白，眼中带着请求：“苏白姐姐，孩子们对歌词已经很感兴趣了，您……您方不方便，给大家稍微哼唱一下旋律？就一小段就好！让他们感受一下这首歌的味道？”

这个请求并不过分，也在情理之中。所有孩子立刻用无比期盼、亮晶晶的眼神望向苏白，无声地发出邀请。