第656章 首批专业学生的 “入学与期待”

李小雨的努力,也得到了小组成员的认可。陈曦常常在团队会议上,表扬李小雨:“李小雨虽然是一名大一学生,但她的参数分析能力和学习能力,非常出色,而且对非遗工艺有深厚的感情,有她加入,我们的研发工作,也更有动力了。”

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随着认知课的推进、双导师制的实施,以及入门级实践项目的开展,首批500名学生,渐渐摆脱了迷茫和畏难情绪,找到了自己的学习方向和奋斗目标。课堂上,他们认真听讲、积极思考;实践中,他们主动操作、勇于探索;课余时间,他们主动查阅非遗相关资料,参与实训项目,努力提升自己的专业能力。

有的学生,专注于技术研发,希望未来能研发出更贴合非遗工艺需求的智能设备;有的学生,专注于工艺数据分析,希望能通过数据分析,优化非遗工艺,帮助匠人提升作品质量;有的学生,专注于非遗项目管理,希望未来能推动更多非遗智能保护项目的落地,让更多的老手艺得到守护;还有的学生,像李小雨一样,加入了研发小组,提前参与实际项目,为未来的职业发展,打下坚实的基础。

十所高校的校园里,渐渐形成了浓厚的学习氛围。学生们互相学习、互相鼓励,一起探讨非遗智能保护的相关知识,一起参与实践项目,脸上都洋溢着青春的朝气和对未来的期待。他们知道,自己选择的,不是一条轻松的道路,而是一份沉甸甸的责任——他们肩负着守护非遗、传承文化的使命,肩负着让老手艺在智能时代焕发新生的希望。

苏晚、林默、陈曦等人,也常常走进高校,看望学生们,指导他们的学习和实践。看着这些朝气蓬勃的年轻人,苏晚心中满是欣慰:“这些年轻人,是我们非遗智能保护事业的未来,有他们在,我们的事业,才能生生不息,才能让更多的非遗瑰宝,跨越岁月,走向未来。”

林默也笑着说道:“当初我们搭建非遗智能合作网络,设立区域服务站,都是为了守护非遗;现在,我们联合高校设立专业,培养年轻人才,是为了让这份守护,能代代相传。这些学生,带着对非遗的热爱,对科技的好奇,一定会成为非遗智能保护领域的中坚力量,让中国的非遗文化,走向更广阔的天地。”

陈曦则格外关注李小雨等有天赋的学生:“李小雨这样的年轻人,既有非遗情怀,又有专业天赋,只要好好培养,未来一定能成为行业的佼佼者。我们要为这些年轻人,提供更多的实践机会和发展平台,让他们能充分发挥自己的优势,实现自己的价值,也为我们的跨品类设备研发、全球非遗合作,注入新的活力。”

此时,李小雨正坐在实验室里,对着电脑,认真分析着苏绣织造的参数数据,旁边摆放着奶奶送给她的苏绣手帕。手帕上,一朵精美的牡丹,栩栩如生,那是奶奶用一生的心血,绣制而成的。李小雨看着手帕,又看了看电脑上的数据,眼神坚定而温柔。她知道,自己的路,才刚刚开始,未来,她还有很多东西要学,还有很多事情要做,但她有信心,凭借自己的努力,成为一名优秀的“非遗摆渡人”,用科技,守护好奶奶的苏绣手艺,守护好更多的非遗瑰宝。

除了李小雨,其他学生也在各自的领域,努力成长着。在陶瓷实训基地,几位学生正跟着王承安师傅,学习陶瓷釉色数据的记录与分析,他们认真地操作着智能釉色检测仪,记录着每一个参数,希望未来能帮更多的陶瓷匠人,提升作品合格率;在广绣实训基地,学生们跟着李姐,学习智能织造设备的操作,尝试着用智能设备,绣制精美的广绣作品,感受跨地域工艺融合的魅力;在木雕实训基地,学生们跟着张师傅,学习动作捕捉设备的使用,尝试着记录简单的木雕工艺,希望能帮更多的匠人,留住祖传的手艺。

夕阳西下,金色的余晖,洒在高校的实训基地里,洒在学生们专注的脸庞上,洒在一件件非遗作品上。首批专业学生的入学与成长,不仅为非遗智能保护事业,注入了新的活力,也为后续的青年人才培养,奠定了坚实的基础。李小雨被陈曦选中,加入跨品类设备研发小组,这一伏笔,也预示着,未来,将有更多像李小雨一样的年轻人才,脱颖而出,成为非遗智能保护事业的新生力量,推动非遗与智能技术的深度融合,让古老的非遗文化,在智能时代,续写新的传承篇章。

与此同时,苏晚团队,一边关注着学生们的成长,一边推进着各项工作——“非遗工艺数据区块链存储系统”的研发,正在稳步推进,预计年底就能完成初步测试;东南亚皮影戏智能保护项目的筹备工作,也在有序开展,团队已经组建了专项小组,梳理中国非遗智能保护的经验,为后续的交流与合作,做好了充分的准备;全国非遗智能合作网络,也在不断壮大,越来越多的匠人,加入到数据共享的行列中,跨地域非遗工艺融合,也越来越频繁。

李小雨和其他首批专业学生,就像一颗颗种子,在非遗智能保护的土壤里,生根发芽。他们带着青春的朝气,带着对非遗的热爱,带着对未来的期待,努力学习、奋力成长,终将成为守护非遗的中坚力量,让老手艺在智能时代,焕发新的生机与活力,让非遗文化,跨越岁月,生生不息,走向全球。

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开学一个月后,高校举办了“非遗智能保护专业实践成果展”,首批学生们纷纷展示自己的实践成果——有用智能设备记录的糕点花纹参数报告,有智能织造的简易苏绣作品,有木雕工艺的动作数据模型,还有陶瓷釉色的参数分析报告。每一份成果,都凝聚着学生们的努力与付出,每一份成果,都展现着他们对非遗智能保护事业的热爱与期待。

苏晚、林默、陈曦,以及各位非遗匠人,都受邀参加了成果展。看着学生们的成果,张师傅笑着说道:“这些年轻人,真是太优秀了!他们懂科技、有想法,未来,一定能把我们的老手艺,守护得更好,传承得更远。”

李小雨也展示了自己的成果——一份苏绣牡丹纹样的参数分析报告,还有用智能设备绣制的简易牡丹作品。她走到苏晚面前,认真地说道:“苏老师,这是我这一个月的实践成果,虽然还不够好,但我会继续努力,学好专业知识,用科技,守护好苏绣手艺,不辜负你们的期望。”

苏晚笑着点了点头,摸了摸李小雨的头:“小雨,你做得很好,我相信,只要你坚持下去,一定能实现自己的梦想,成为一名优秀的非遗摆渡人。我们也会一直支持你,为你提供更多的实践机会,让你能更好地成长。”

成果展上,学生们互相交流、互相学习,分享自己的实践经验和学习心得。他们的脸上,洋溢着自信的笑容,眼神中,充满了对未来的期待。他们知道,自己选择的道路,充满了挑战,但也充满了希望。未来,他们将携手并肩,用科技守护非遗,用青春传承文化,让古老的非遗瑰宝,在智能时代,绽放出更耀眼的光芒,让非遗传承,代代相传,生生不息。